Entreprenörskap har blivit "cool" de senaste 20 åren sedan Internet kom fram. Ungdom entreprenörskap, särskilt högskolestudenter försöker sina händer vid digitala nystartade, är nu ganska fenomen.
$config[code] not foundIdag ska vi titta på ett team av studentföretagare som har lanserat en produkt och fått det till ett inkomstgenererande stadium medan de fortfarande är i skolan.
Möt Yatit, Drew och Jak
Yatit Thakker, VD för Omninox, hade alltid älskat vetenskapen. Som ingenjör vid University of Florida var han dock besviken över de tråkiga läroböcker och verktyg som används för att undervisa vetenskapen.
Även om det fanns flera onlineutbildningsprogram, kände Yatit att de inte utnyttja tekniken till sin fulla potential. Även med kraftfulla plattformar som iBooks, var de online-utbildningsprogram som skapades bara digitala reproduktioner av läroböckerna, utan mycket interaktivitet.
IBooks-plattformen kunde dock mycket mer.
Så, sommaren 2012, tog Yatit med Drew Vincent och Jak Yap, hans medarbetare för miljöteknik vid University of Florida, det på sig för att göra vetenskapen utmanande och kul att lära sig.
Grundandet av Omninox
De tre grundade Omninox och skapade interaktiva, mobila studieguider kallade Omniguides för gymnasieelever med iBooks-plattformen. De finansierade företaget från sina sparkonto, med deltidsjobb och några före-seed-investeringar från sina familjer.
Omninox syftar till att konsolidera det material som studenterna lär sig för Advanced Placement (AP) STEM (Science, Technology, Engineering, Math) klasser genom att erbjuda inbyggda mjukvaruverktyg som en miniräknare, frågesport och sketchpad med social delning.
Deras första interaktiva guide för Calculus 1 var en av de bästa listade Calculus 1-guiderna på iBookstore. Under det närmaste året blev marknaden mer konkurrenskraftig. Företag som OpenStax, SchoolYourself och Houghton Mifflin hade också börjat använda iBooks-plattformen för att skapa mer interaktiva produkter.
Omninox hade dock en första förskjutningsfördel och det gav också sitt spel. Det blev en del av iBookstores lärobokssektion. Detta var en stor utmaning för Omninox men hade sina fördelar. En privat skola i Kalifornien gjorde Calculus Omniguide ett krav för alla sina elever.
Varje AP Omniguide säljs som ett integrerat mjukvarupaket för $ 15. År 2013 släppte Omninox sin första kommersiella produkt och det finns redan i intäkterna. Det har haft mer än 200 betalade nedladdningar över hela världen, med 120 av dessa under de senaste sex månaderna.
Nära 600 000 studenter förväntas ta fysik, kalkyl eller statistik i 2014 AP-kursen. Om man antar att en tredjedel av denna målmarknad har tillgång till en iPad, översätts den till en potentiell marknad på 3 miljoner dollar per år.
Omninox framtid
Yatit säger att de planerar att utöka Omniguides till en webbaserad plattform när de har en starkare bas av innehåll och kunder. Plattformen kommer att innehålla mer allmänna förberedande kurser för en abonnemangsavgift på 10 dollar per månad. Detta kommer att bidra till att inte bara ge bättre innehåll utan också ge en mer kontinuerlig inkomstström. De kan också överväga att tillhandahålla online-handledning för AP STEM-kurser.
En av utmaningarna som online-utbildningssektorn står inför är att många professorer och akademiker inte är lika kunniga med webbteknologin som sina elever. De har vanligtvis samarbetat med eLearning-företag och har släppt produkter och kurser som har fastnat på sage-on-stage-modellen. Online utbildning sanna potential ligger i att utforska guide-on-the-side-modellen.
Är det dags att samarbeta med studentledda företag som Omninox för att ta fram den verkliga potentialen inom digital teknik i utbildningen?
Mer allmänt är dagens generation av studenter digitala infödingar. De har blivit utsatta för Internet, smartphones, surfplattor, sociala medier och många andra tekniker från en mycket ung ålder. Det är inte förvånande att vi idag ser en enorm ökning av entreprenörskap bland eleverna.
Bild: Omninox Publishing Team, Omninox
11 kommentarer ▼
